ทีวี พลังของโทรทัศน์นั้นยิ่งใหญ่ อย่างปฏิเสธไม่ได้ ดึงดูดผู้คนนับล้าน โดยไม่คำนึงถึงอายุ เพศ และสัญชาติ ทำไมมันถึงเกิดขึ้น โทรทัศน์นำเสนอ รายการบันเทิงทุกประเภท ซึ่งเหมาะกับความชอบ ที่แตกต่างกันไปของแต่ละคน หากลองค้นหาดูสักระยะคุณจะพบรายการทีวีที่น่าสนใจอย่างแน่นอน ดังนั้น นักเรียนจึงใช้เวลามากมาย ไปกับการดูรายการทีวีที่พวกเขาชื่นชอบ กิจกรรมหรือนิสัยนี้ มีผลกระทบบางอย่างและไม่ดีนัก นักเรียนหลายคนมีปัญหาในการเรียน
แม้ว่าพวกเขาจะมีความปรารถนาอย่างยิ่งที่จะไม่พลาดซีรีส์เรื่องโปรด แต่พวกเขาก็หันไปหานักเขียนเรียงความที่เชี่ยวชาญ เมื่อ ใช้บริการเขียนเรียงความทางออนไลน์ พวกเขาขอให้ช่วยงานที่ซับซ้อน ผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถสามารถจัดการงานเขียนเชิงวิชาการได้อย่างง่ายดาย อย่างไรก็ตาม มันไม่สามารถคงอยู่ตลอดไป นักศึกษาควรดำเนินการอย่างชาญฉลาดและตระหนักถึงภาวะแทรกซ้อนที่อาจเกิดขึ้น เราจะเน้นสิ่งที่อันตรายที่สุด
ความสามารถในการอ่านไม่ดี ผลกระทบเชิงลบอย่างหนึ่งของรายการทีวีคือความสามารถในการอ่านที่ไม่ดี งานวิจัยชิ้นหนึ่งพบว่า 67 เปอร์เซ็นต์ ของนักเรียนสหรัฐฯ อ่านหนังสือต่ำกว่าระดับชั้น แน่นอน เหตุผลของผลลัพธ์นั้นแตกต่างกัน อย่างไรก็ตาม การดูโทรทัศน์มากเกินไปก็เป็นหนึ่งในนั้นอย่างแน่นอน การศึกษารวมกิจกรรมทั้งหมดที่นักเรียนกำลังยุ่งอยู่ ดังนั้น รายการทีวีจึงเป็นหนึ่งในวิธีการใช้เวลาทั่วไป เยาวชนอ่านหนังสือไม่มากพอเพราะพวกเขาชอบดูอะไร
ที่ไม่เกี่ยวกับการศึกษาด้วยซ้ำ ส่งผลให้นักเรียนมีปัญหาในการอ่านจับใจความอย่างมาก พวกเขาอาจไม่เข้าใจข้อความหลักของสิ่งที่พวกเขาอ่าน นอกจากนี้ ส่วนใหญ่อ่านช้าเกินไป มันขโมยเวลาอันมีค่าและหลายคนส่งงานช้าเกินไป สิ่งนี้สามารถนำไปสู่ปัญหาด้านความสนใจมากมายในชีวิต โดยเฉพาะในด้านวิชาการและการทำงาน ความหุนหันพลันแล่นและความระส่ำระสายอาจทำให้ชีวิตมีปัญหาได้ ความสามารถในการวางแผนที่ไม่ดีอาจนำไปสู่การสูญเสียงาน
และปัญหาครอบครัวได้ง่ายขึ้น จิตใจที่มีระเบียบวินัยจะนำไปสู่ชีวิตที่ดีขึ้นและมีคุณภาพมากขึ้น และทุกๆ อย่างในชีวิตล้วนเกี่ยวโยงกัน ภาวะแทรกซ้อนทางภาษา เรื่องของการเรียนภาษาเป็นผลเสียอีกอย่างหนึ่ง เพื่อทำความเข้าใจประเด็นนี้ เราควรพิจารณามุมมองในระยะยาว ย้อนกลับไปยังวัยเด็กกันเถอะ พ่อแม่หลายคนปล่อยให้ลูกดูโทรทัศน์ การศึกษาทางจิตวิทยาหลายชิ้นได้พิสูจน์ว่าไม่ควรอนุญาตให้เด็กเล็กดูทีวีจนกว่าจะอายุ 2 ขวบ มิฉะนั้นจะมีความล่าช้า
ทางภาษาอย่างมาก พวกเขาไม่เข้าใจคำหลายคำและเชื่อมโยงกับความหมายและค่านิยมที่ผิดๆ เมื่อเด็กเหล่านี้โตขึ้นและเข้ามหาวิทยาลัย พวกเขามักตามหลังคนอื่นๆ ความสามารถทางภาษาอยู่ในระดับแย่ ส่งผลต่อทักษะการเรียนรู้อื่นๆ เช่น การเขียนและการอ่าน ผลการเรียนที่อ่อนแอ ไม่ต้องสงสัยเลยว่านักเรียนประสบปัญหาบางอย่างกับการเรียนรู้เช่นกัน ในขณะที่พวกเขาใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับการดูภาพยนตร์และรายการบันเทิงต่างๆ พวกเขาจึงไม่สนใจงาน
และหน้าที่ทางวิชาการของพวกเขา นักเรียนกลายเป็นผู้เรียนแบบพาสซีฟ ในขณะเดียวกัน การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกระบวนการเรียนรู้เท่านั้นที่จะนำมาซึ่งเงินปันผลที่จำเป็น นักเรียนดังกล่าวมี ความสามารถในการ เรียน รู้ที่ค่อนข้าง แย่ ความสามารถในการเขียนและการอ่านของพวกเขาไม่เพียงพอที่จะทำงานที่ได้รับมอบหมายให้มีคุณภาพสูงสุด มีเหตุผลที่ดีหลายประการว่าทำไมจึงเกิดขึ้น ในการทำวิจัยทางวิทยาศาสตร์ นักเขียนควรอ่านให้มากๆ และทำความเข้าใจ
เนื่องจากความเข้าใจในการอ่านไม่ดี จึงไม่เข้าใจอยู่เสมอว่าอะไรคือสิ่งสำคัญและอะไรคือ น้ำ ทักษะการเขียนก็มีความสำคัญเช่นเดียวกัน นักเรียนอาจเลือกศัพท์ผิด เขียนผิดหลักไวยากรณ์และสะกดผิด เขียนประโยคที่อ่านยากและบางประเภท ไม่ต้องสงสัยเลยว่างานดังกล่าวไม่เคยได้รับคะแนนสูง ความก้าวร้าวที่เพิ่มขึ้น โทรทัศน์อาจส่งผลเสียต่อสภาพจิตใจของเยาวชนเช่นเดียวกัน ผลที่ตามมาที่อันตรายที่สุดคือความก้าวร้าวที่เพิ่มขึ้น โทรทัศน์เต็มไปด้วยภาพยนตร์
และรายการที่แสดงความรุนแรง การเสพยาเสพติด สงคราม การฆาตกรรม พฤติกรรมทางสังคม และสิ่งที่คล้ายกัน สิ่งเหล่านี้ไม่ผ่านไปโดยไม่ส่งผลกระทบต่อจิตใจ มีรายงานว่าวัยรุ่นหลายคนมีพฤติกรรมเบี่ยงเบนที่ผิดปกติ ทักษะการจัดการเวลาที่ไม่ดี ตลอดจนความอดทนต่อความคับข้องใจต่ำ อาจนำมาซึ่งปัญหามากมายในความสัมพันธ์กับครู เพื่อน และครอบครัว พวกเขาก้าวร้าวมากขึ้นเมื่อพยายามเลียนแบบความรุนแรงในชีวิตจริง แม้ว่าจะไม่มีหลักฐานที่ชัดเจน
แต่ลิงค์นั้นมีอยู่จริง พฤติกรรมก้าวร้าวและดื้อรั้นส่งผลเสียต่อผลการเรียน นักเรียนมีความขัดแย้งกับเพื่อนและอาจารย์ แน่นอน บทความนี้จะไม่ยุติธรรมหากไม่ได้เน้นด้านตรงข้าม โทรทัศน์อาจมีประสิทธิผลและเป็นประโยชน์สำหรับนักเรียนเช่นเดียวกัน อย่างไรก็ตาม จำเป็นต้องดูรายการและรายการที่เหมาะสม อย่างที่คุณเข้าใจ ประเภทเช่นสยองขวัญ เกมยิงปืน และประเภทความรุนแรงอื่นๆ แทบจะไม่ได้สอนสิ่งที่มีประโยชน์เลย ในขณะเดียวกัน มีรายการให้ความรู้
และภาพยนตร์แนววิทยาศาสตร์มากมายที่มีความจริงที่ได้รับการพิสูจน์ทางวิทยาศาสตร์มากมาย รายการทีวีสามารถทำหน้าที่เป็นตัวกระตุ้นเพื่อให้ผู้คนอ่านและค้นคว้าเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาชอบและสิ่งที่พวกเขาต้องการเรียนรู้เพิ่มเติม การเขียนโปรแกรมการศึกษาและพัฒนาทักษะการเรียนรู้และกระตุ้นให้ผู้ชมสำรวจและเรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมและผู้คนที่อยู่ห่างไกล เราอาจไปไกลถึงขนาดที่ทีวีสามารถสอนคุณค่าและบทเรียนชีวิตได้ การดูรายการทีวีดังกล่าวส่งผลดี
ต่อนักศึกษา พวกเขาเรียนรู้สิ่งที่พวกเขาไม่เคยรู้ การแสดงดังกล่าวเกี่ยวข้องกับกิจกรรมต่างๆ ของมนุษย์ ดังนั้น นักเรียนจึงเพิ่มพูนความรู้แม้ว่าจะไม่ใช่วิชาหลักก็ตาม แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะยกเว้นการดูรายการ ทีวี อย่างไรก็ตาม นักเรียนและผู้ปกครองควรมีเหตุผล การใช้เวลาครึ่งวันไปกับการดูรายการโปรดของพวกเขาซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับวิชาการจะไม่มีประโยชน์เลย ผลลัพธ์เป็นลบมาก ดังนั้นนักเรียนควรจัดตารางเวลาที่เหมาะสมและกำหนดขอบเขตเพื่ออุทิศเวล
าให้กับการศึกษา ด้วยเหตุนี้ เราจึงอยากแนะนำให้คุณเลือกประสบการณ์การรับชมทีวีของคุณ พยายามค้นหาเนื้อหาที่สามารถพิสูจน์คุณค่าได้ในภายหลังในชีวิตไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง ไม่ว่าจะเป็นสารคดีหรือละครรักฮอลลีวูดที่โด่งดัง ลองรับชมบางสิ่งที่จะอยู่ในใจคุณและไม่เพียงแค่ระเหยไปจนจบการรับชม
บทความที่น่าสนใจ โรคปอดบวม อธิบายเกี่ยวกับภาพทางคลินิกและการวินิจฉัย โรคปอดบวม