พฤติกรรม ออทิสติกไม่ใช่ความบกพร่องแบบเดินสายที่ตั้งโปรแกรมไว้ในยีนของเด็ก และถูกกำหนดให้คงอยู่ตลอดไป การให้ความสนใจที่แตกต่างกันไป และบันทึกสภาพแวดล้อมรอบๆ และก่อนเกิดเหตุการณ์สามารถนำไปสู่ความเข้าใจถึงตัวกระตุ้นสำหรับเหตุการณ์ การหยุดพักทางประสาทสัมผัส สามารถช่วยให้ลูกจัดกลุ่มใหม่และโฟกัสใหม่ได้ ค้นหาความต้องการของลูกคุณ มีการวิจัยมากมายเกี่ยวกับการที่บุคคลออทิสติก ขาดสิ่งที่เรียกว่าทฤษฎีแห่งจิตใจ
พวกเขาไม่เข้าใจว่าคุณเป็นคนละคน กับความต้องการที่แตกต่างจากพวกเขา นั่นอาจเป็นความจริง แต่ครู ผู้ปกครองและผู้เชี่ยวชาญมักจะขาดความเข้าใจ ในสิ่งที่อาจเรียกว่าทฤษฎีความรู้สึกและการรับรู้ของเด็ก คุณไม่เข้าใจว่าทำไมเธอถึงประสบกับหลอดไฟที่ริบหรี่ราวกับสายฟ้าฟาด เสียงกริ่งหน้าประตูดังขึ้นราวกับเสียงระฆังโบสถ์นับพัน คุณไม่เข้าใจว่าทำไมเด็กอาจต้องเคาะเท้าแล้ววิ่งไปรอบๆห้องเรียน เพื่อไม่ให้ตกจากเก้าอี้
คุณไม่เข้าใจว่าโยเกิร์ตอาจเป็นหนึ่งในอาหารชนิดเดียว ที่ไม่ทำให้ลูกสาวของคุณรู้สึกเหมือนมีก้อนกรวดอยู่เต็มปากได้อย่างไร เพราะความเนียนนุ่มของโยเกิร์ต ลูกของคุณอาจมีช่วงเวลาที่ยากลำบาก ในการหาความต้องการของคุณ พอๆกับที่คุณค้นหาความต้องการของเธอ เธออาจไม่สังเกตว่าวันนี้เป็นวันที่ไม่ดีสำหรับคุณ ดังนั้น จงพยายามขัดสนให้น้อยลง เขาอาจพูดไม่รู้จบเพราะเขาไม่สามารถอ่านความหมายแห่งความเบื่อของคุณได้ ค้นหาความหมายที่ซ่อนอยู่
พฤติกรรมหลายอย่างของบุตรหลานของคุณ อาจดูไม่สมเหตุสมผล ดูเหมือนไม่เป็นไปตามจุดประสงค์ที่ชัดเจน แต่ลูกของคุณจะไม่เลอะเทอะทั่วผนังโดยเจตนา เพื่อทำให้คุณร้องไห้หรือโกรธ ลองคิดดูสักนิดว่าพฤติกรรมแบบนี้สมเหตุสมผลแล้ว ที่ลูกของคุณส่งข้อความเข้ารหัสถึงคุณเกี่ยวกับสิ่งที่สำคัญสำหรับเขา และงานของคุณคือทำลายโค้ด เพื่อให้คุณสามารถอ่านข้อความได้ การให้ความสนใจที่แตกต่างกับการกระทำเหล่านี้ คุณอาจสามารถสังเกตเห็นเบาะแส
ซึ่งคุณไม่เคยเห็นมาก่อน และพบวิธีที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น ในการช่วยเหลือลูกของคุณ การใช้วิธีนี้ยังช่วยให้คุณตอบสนองอย่างระมัดระวังมากขึ้น ต่อพฤติกรรมที่แปลกประหลาดเหล่านี้ ดังนั้น คุณจึงไม่ต้องเสริมแรงพฤติกรรมเหล่านี้ โดยไม่ได้ตั้งใจด้วยการให้รางวัลแก่ลูกของคุณ สำหรับกิจกรรมที่ผลักดันคุณจนเกินเหตุ สิ่งแรกที่ต้องทำคือเริ่มบันทึกการระเบิดเหล่านี้ และทำให้ตะลึงงันในแบบที่นักมานุษยวิทยา อาจบันทึกการกระทำของคนพื้นเมืองที่เพิ่งค้นพบ
ระงับการตัดสินของคุณสิ่งที่คุณคิดว่าคุณรู้ เหตุการณ์เหล่านี้มักเกิดขึ้นเวลาใด สิ่งเดียวกันมักเกิดขึ้นก่อนหรือไม่ บางทีเขาอาจจะระเบิดอารมณ์ในวันพิซซ่าในโรงอาหารของโรงเรียน หรือหลังจากที่คุณเพิ่งเปิดไฟเพราะข้างนอกเริ่มมืดแล้ว อาจจะเกิดขึ้นเมื่อคุณเปิดไฟฟลูออเรสเซนต์ในห้องครัวเท่านั้น พฤติกรรมหลายอย่างถูกกำหนดไว้ หรือถูกกระตุ้นโดยเหตุการณ์หนึ่งๆ เช่นเดียวกับที่คุณอาจรู้สึกหิวขึ้นมาทันใด ขณะที่คุณเดินผ่านร้านเบเกอรี่ มีเหตุปัจจัยในชีวิตลูกของคุณ
ซึ่งเป็นสิ่งที่เริ่มต้นพฤติกรรมที่ยากลำบาก คุณสามารถใช้ไดอารี่หรือบันทึก เพื่อพยายามระบุเหตุการณ์การตั้งค่าเหล่านี้ สำหรับพฤติกรรมที่ยากที่สุดของลูกคุณ แทนที่จะมองว่าพฤติกรรมนั้นไม่ดี ให้มองหาว่าบริบทหรือสภาพแวดล้อมไม่สอดคล้องกับลูกของคุณอย่างไร และสำรวจว่าคุณจะทำอย่างไรกับมัน สภาพแวดล้อมภายนอก บางสิ่งที่อยู่รอบตัวลูกของคุณเปลี่ยนแปลงได้ และบางอย่างก็ไม่เปลี่ยนแปลง บางครั้งปัญหาคือท่าทางที่สื่อความหมายที่ดี
ซึ่งจริงๆแล้วเป็นการต่อต้าน เช่น ครูอมลูกอมในปากลูกสาวของคุณเพื่อให้เธอเงียบ และให้รางวัลกับเธอโดยไม่ตั้งใจ สำหรับการส่งเสียงดังในชั้นเรียน บางครั้งการค้นหาว่าปัญหาคืออะไร สามารถช่วยคุณแก้ไขปัญหาได้ ตู้เย็นของคุณมักจะส่งเสียงฮัม แต่ถ้าคุณรู้ว่าเสียงนั้นทำให้ลูกชายที่ไวต่อการได้ยินเสียสมาธิ คุณก็ช่วยเขาหาที่เงียบๆเพื่อทำการบ้านได้ บางครั้งคุณจะพบความไม่ตรงกัน ระหว่างสิ่งที่คาดหวังจากลูกของคุณกับสิ่งที่เธอสามารถทำได้จริง
กระตุ้นประสาทสัมผัส ลูกของคุณอาจตอบสนองด้วยพฤติกรรมก่อกวน หากเขาได้รับข้อมูลทางประสาทสัมผัสมากเกินไป จิมมี่เป็นเด็กที่สดใสและมีพลังงานมากมายสำหรับการเรียนรู้ แต่เขามีเพื่อนร่วมชั้นที่ร้องไห้หลายชั่วโมงในแต่ละวัน เสียงและน้ำหนักทางอารมณ์ของการร้องไห้นั้น ผลักจิมมี่จนสุดขอบและทำให้เขามีสมาธิและเรียนรู้ได้ยากมาก แม่ของเขารู้เรื่องนี้และกำลังพยายามเปลี่ยนเขา ให้อยู่ในห้องเรียนที่จะก่อกวนน้อยลง ทริกเกอร์ทางสังคม
บางทีลูกสาวของคุณอาจรู้ตัวว่าเธอไม่มีเพื่อน ดังนั้น ช่วงพักจึงเป็นเรื่องยากสำหรับเธอ การพูดคุยกับครูและแม้แต่เพื่อนร่วมชั้นของเธออาจสร้างความแตกต่างได้ บอกพวกเขาว่าปัญหาของลูกสาวคุณคืออะไร และขอความช่วยเหลือจากพวกเขา เด็กๆสามารถโหดร้ายต่อกันได้ แต่พวกเขาก็สามารถเปิดใจ และยอมรับได้อย่างน่าอัศจรรย์เช่นกัน เข้าถึงธรรมชาติที่ดีกว่าของพวกเขา อย่าคิดว่าพวกเขาควรรู้วิธีปฏิบัติตัวเมื่ออยู่กับลูกของคุณ แต่จงสอนพวกเขาถึงวิธีการ
คุณอาจประหลาดใจที่เพื่อนๆของเธอให้การสนับสนุน ปัญหาการสื่อสาร บางทีลูกชายของคุณอาจหงุดหงิดเพราะเขาไม่สามารถสื่อสารได้ ทั้งเกี่ยวกับกรดไหลย้อนที่กำลังเจ็บคอ หรือคำถามที่เขาต้องการตอบบนกระดานดำ การใช้รูปภาพ ภาษามือ หรือแป้นพิมพ์แทนการพูดอาจช่วยได้ นี่คือที่ที่การทดลองและครูที่ยอดเยี่ยม สามารถสร้างความแตกต่างได้ ความสนใจ ลูกของคุณอาจฟังไม่ออกเพราะครูหรือเนื้อหาไม่มีส่วนร่วม หากชั้นเรียนก่อนวัยเรียนของลูกชายคุณ
ซึ่งใช้เวลาทั้งปีเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับไดโนเสาร์ และเขาหมกมุ่นอยู่กับเครื่องจักร บางทีครูอาจชี้นำหัวข้อนี้ไปในทิศทางของเขาเล็กน้อย ใช้เวลาในชั้นเรียนพูดคุยเกี่ยวกับเครื่องจักร ที่ใช้ในการศึกษาไดโนเสาร์ หรือขุดกระดูกของพวกมัน สภาพแวดล้อมภายใน ต่อไปนี้คือสถานที่บางแห่งเพื่อค้นหาเบาะแส เมื่อค้นหาตัวกระตุ้นภายในของปัญหาพฤติกรรม แหล่งที่มาของความเจ็บปวดมองหาแหล่งที่มา ของความเจ็บปวดที่เป็นไปได้ทั้งหมดอย่างจริงจัง เช่น ฟัน กรดไหลย้อน
รวมถึงลำไส้ กระดูกหัก บาดแผลและเศษชิ้นส่วน การติดเชื้อ ฝี เคล็ดขัดยอกและฟกช้ำ พฤติกรรมใดๆที่ดูเหมือนจะเป็นภาษาท้องถิ่นอาจบ่งบอกถึงความเจ็บปวด ถ้าเขาชอบนั่งขดตัวในลูกบอล หรือเอาพุงพาดแขนโซฟา อาจเป็นเพราะเขาปวดท้อง อาการชักพฤติกรรมบางอย่าง โดยเฉพาะพฤติกรรมที่ดูแปลก ไม่ได้รับการกระตุ้น กะทันหันหรือไม่มีสาเหตุ อาจเกิดจากการชัก หากคุณกังวลเกี่ยวกับเรื่องนี้ ให้จดบันทึกสิ่งที่คุณสังเกตเห็นอย่างระมัดระวัง
ดูว่าครูและนักบำบัดของบุตรหลานของคุณ มีข้อสังเกตที่คล้ายกันหรือไม่ และปรึกษากับแพทย์ของคุณ การแพ้อาหารและความไวพยายามระบุการแพ้อาหาร หรือความไวที่อาจรบกวนลูกของคุณ อาการท้องเสียภายในเวลาไม่กี่ชั่วโมง หลังจากรับประทานอาหารบางอย่าง อาจบ่งชี้ถึงอาการแพ้ได้อย่างแน่นอน ดังนั้น แก้มหรือหูแดงแดง หลายคนรายงานว่าอาการกระพือปีกหรือพฤติกรรมซ้ำๆของลูกจะหายไปเมื่องดอาหารบางชนิด
การกำจัดอาหารสามารถแสดงให้คุณเห็นได้อย่างชัดเจน ว่าอาหารบางชนิดทำให้เกิดอาการปวด หรือ พฤติกรรม ที่ผิดปกติหรือไม่ ความเหนื่อยล้า ความหิวหรือความกระหายน้ำเช่นเดียวกับคนอื่นๆ การหิว เหนื่อยหรือกระหายน้ำสามารถทำให้ลูกของคุณบ้าๆบอๆได้ การนอนหลับไม่ดีหรือเป็นหวัดสามารถอธิบายพฤติกรรม ที่ผิดปกติได้อย่างง่ายดาย ความเจ็บป่วยเรื้อรังหรือการติดเชื้อระดับต่ำอาจทำให้เธอหงุดหงิด หากลูกของคุณมีรูปแบบความบ้าๆบอๆ ในช่วงเวลาหนึ่งของวัน ให้ลองเสนอผลไม้สักชิ้นในชั่วโมงนั้น เพื่อดูว่ามันสร้างความแตกต่างหรือไม่
บทความที่น่าสนใจ แพ้ภูมิตัวเอง ทำความเข้าใจเกี่ยวกับ แพ้ภูมิตัวเอง โดยไม่ทราบสาเหตุ