มานุษยวิทยา ในบรรดาสิ่งมีชีวิตทั้งหมดบนโลกสิ่งมีชีวิตที่น่าสนใจที่สุดชนิดหนึ่งก็คือพวกเรานั่นเอง อาจเป็นเพราะมนุษย์เราเป็นกลุ่มหลงตัวเอง แต่เราใช้พลังงานจำนวนมากไปกับมานุษยวิทยาซึ่งเป็นการศึกษาวัฒนธรรมและชนชาติของมนุษย์ มานุษยวิทยาอาจเป็นหนึ่งในกิจกรรมทางวิชาการที่สำคัญที่สุดของมนุษย์ นั่นเป็นเพราะในทางมานุษยวิทยา
เราไม่เพียงแต่ได้ทำความเข้าใจที่ดีขึ้นว่าเรามาจากไหน แต่เรายังพัฒนาภาพที่ชัดเจนว่าธรรมชาติของมนุษย์เป็นอย่างไร รวมถึงอาจได้รับข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับอนาคตของเผ่าพันธุ์ของเรา มานุษยวิทยาเป็นสาขาที่กว้างไกลซึ่งเชื่อมโยงสาขาวิชาการมากมาย แต่ก็พอจะกล่าวได้ว่านักมานุษยวิทยาบางครั้งเรียกว่านักสังคมศาสตร์ ซึ่งไม่ได้ใช้เวลาทั้งหมดไปกับการอ่านหนังสือประวัติศาสตร์ในห้องสมุด
นักมานุษยวิทยาเป็นหนึ่งในนักวิจัยที่ชอบผจญภัยมากที่สุด พวกเขาอาจเดินทางไปทั่วโลกเพื่อค้นหาคำตอบของปริศนาทางมานุษยวิทยาที่ยากที่สุด จุดมุ่งหมายสูงสุดของมานุษยวิทยาก็คือการเข้าใจธรรมชาติของมนุษย์ในความซับซ้อนและความหลากหลายทั้งหมด นอกจากนี้นักมานุษยวิทยายังอธิบายการทำงานภายในของปัญหาสังคมที่ใหญ่โตจริงๆ เช่น โรคระบาด ประชากรมากเกินไปและความยากจน
ตัวอย่างเช่น นักมานุษยวิทยาที่เชี่ยวชาญด้านมานุษยวิทยาทางการแพทย์อาจทำการวิจัยการตายของมารดาในแอฟริกา โดยเน้นที่ปัจจัยต่างๆ การขาดการดูแลสุขภาพ ความยากจนการขาดแคลนเจ้าหน้าที่สาธารณสุข ความเชื่อทางศาสนาและการขาดแคลนการศึกษา นักวิจัยเหล่านี้สร้างภาพการตายของมารดาและสาเหตุของการเสียชีวิต
ด้วยความเข้าใจดังกล่าว พวกเขาสามารถเสนอวิธีแก้ปัญหาที่อาจปรับปรุงชีวิตของมารดาจำนวนมากและครอบครัวของพวกเขาได้ นักมานุษยวิทยาทำงานในเกือบทุกส่วนของโลกทั้งที่แสวงหาผลกำไรและไม่แสวงหาผลกำไร ทั้ง 2 ภาคส่วนต้องการพนักงานที่สามารถวิเคราะห์และเข้าใจผู้อื่น ทั้งเพื่อเพิ่มรายได้หรือคิดทฤษฎีและวิธีการปฏิบัติในการแก้ไขปัญหาสังคมที่เร่งด่วน
ไม่ว่าเป้าหมายปลายทางที่เฉพาะเจาะจงจะเป็นเช่นไร มานุษยวิทยา มีความพิเศษในมุมมองระยะยาวและข้ามวัฒนธรรม เป็นการกำหนดการเปรียบเทียบและศึกษาทุกแง่มุมของประสบการณ์มนุษย์อย่างแท้จริง ดังที่คุณจะเห็นต่อไปมนุษย์เราต้องใช้เวลาสักระยะหนึ่งกว่าจะเข้าใจการวิเคราะห์แบบไตร่ตรองแบบนี้ การถือกำเนิดของมานุษยวิทยาเกิดขึ้นในปี 2548
โดยในปี 2548 พายุเฮอริเคนแคทรีนาได้ทำลายพื้นที่หลายแห่งของภูมิภาคชายฝั่งอ่าว ทำให้หลายคนสงสัยว่าเหตุใดภัยพิบัติจึงเกิดขึ้นและเหตุใดอเมริกาจึงพยายามช่วยเหลือประชาชน ผลที่ตามมานักมานุษยวิทยาประเมินการตอบสนองของรัฐบาลต่อพายุ พัฒนาแผนสำหรับการตั้งถิ่นฐานใหม่และศึกษาว่าภัยพิบัติเช่นนี้ส่งผลกระทบต่อทั้งบุคคลและกลุ่มอย่างไร
ในท้ายที่สุดความรู้ที่นักวิทยาศาสตร์เหล่านี้ได้รับอาจช่วยผู้คนในครั้งต่อไปที่เกิดภัยพิบัติ มานุษยวิทยามีมานานหลายร้อยปีแล้ว คำนี้พบครั้งแรกในภาษาอังกฤษประมาณปี 1600 แต่มานุษยวิทยาแบบตะวันตกมีมาตั้งแต่ก่อนการถือกำเนิดของศาสนาคริสต์ ชาวกรีกและโรมันโบราณสร้างรูปแบบความคิดทางปัญญาที่ทรงพลัง ซึ่งมีอิทธิพลอย่างมากต่อมุมมองของมนุษยชาติเกี่ยวกับสถานที่ในโลก
ตัวอย่างเช่น โสกราตีสและเพลโตสอนทักษะการคิดเชิงวิพากษ์และปรัชญา พวกเขายังมีอิทธิพลสำคัญต่อวิธีที่ผู้คนรับรู้ตนเองและตำแหน่งของพวกเขาในโลก ซึ่งเป็นความคิดสร้างสรรค์ประเภทหนึ่งที่นักมานุษยวิทยา ในหมู่นักคิดประเภทอื่นๆอีกมากมายใช้อย่างต่อเนื่องในการทำงานของพวกเขา ประมาณปี ค.ศ. 1500 การพัฒนาปรัชญาเริ่มเร่งตัวขึ้นอย่างรวดเร็วต้องขอบคุณผู้คน
ตัวอย่างเช่น เรอเน เดการ์ตส์ วอลแตร์ อิมมานูเอล คานท์และอีกมากมาย ทันใดนั้นผู้คนทุกหนทุกแห่งต่างทบทวน การรับรู้ของตนเองและโลกของพวกเขาใหม่ เป็นเวลานานแล้วที่ความคิดทางมานุษยวิทยาจำนวนมากอาศัยการเก็งกำไร แต่เมื่อมานุษยวิทยาพัฒนาขึ้นมันก็ได้เปลี่ยนจากมานุษยวิทยา ซึ่งพึ่งพาการศึกษาเชิงวิชาการ การศึกษาในสำนักงาน
และการสร้างสถานการณ์สมมุติมาเป็นการวิจัยแบบโต้ตอบที่นักวิทยาศาสตร์ได้ดื่มด่ำกับสภาพแวดล้อมที่พวกเขากำลังศึกษาอยู่ ในไม่กี่นาทีคุณจะเห็นว่านักมานุษยวิทยาทุ่มเทให้กับงานของพวกเขาอย่างเต็มที่เพียงใด ในขณะนี้สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าในสหรัฐอเมริกา มานุษยวิทยาแบ่งออกเป็น 4 สาขาย่อยที่แตกต่างกัน มานุษยวิทยาชีวภาพ โบราณคดี มานุษยวิทยาภาษาศาสตร์ และมานุษยวิทยาสังคมและวัฒนธรรม
ประเทศอื่นๆ เช่น ยุโรป มองว่าสาขาย่อยเหล่านี้แตกต่างกันเกินกว่าจะรวมเข้าด้วยกัน และถือว่าแต่ละสาขาวิชาเป็นสาขาวิชาของตนเอง แต่แนวทางที่เรียกว่า 4 ภาคสนามในสหรัฐอเมริกานั้นถูกใช้โดยมหาวิทยาลัยหลายแห่ง เพื่อจัดโครงสร้างหลักสูตรและแนะนำนักศึกษาในการศึกษา มานุษยวิทยาชีวภาพ บางครั้งเรียกว่ามานุษยวิทยากายภาพ
วิเคราะห์กลุ่มมนุษย์จากมุมมองวิวัฒนาการ กล่าวคือมุ่งเน้นไปที่การเปลี่ยนแปลงและการพัฒนาของมนุษยชาติ โบราณคดีวิจัยวัฒนธรรมทางวัตถุของมนุษย์ รวมถึงการขุดค้นและศึกษาโบราณวัตถุประเภทต่างๆมากมาย เช่น โครงสร้างที่มีชีวิต เครื่องมือและอื่นๆ มานุษยวิทยาภาษาศาสตร์ศึกษาความสัมพันธ์ ระหว่างวัฒนธรรมของมนุษย์กับภาษา
ในสาขานี้ศูนย์การวิจัยเกี่ยวกับผลกระทบของภาษาที่มีต่อการสื่อสารของมนุษย์ การสร้างกลุ่มทางสังคมและการมีปฏิสัมพันธ์รวมถึงการพัฒนาของอุดมการณ์และบรรทัดฐานทางวัฒนธรรมที่แพร่หลาย มานุษยวิทยาสังคมหรือวัฒนธรรมถือว่ากว้างขวางและใหญ่ที่สุดในแง่ของจำนวนนักมานุษยวิทยามืออาชีพที่ทำงาน ศึกษาสังคมมนุษย์โดยเน้นความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่ม
นักมานุษยวิทยามีสถานที่หางานมากมายโดยไม่คำนึงถึงความเชี่ยวชาญพิเศษของเขาหรือเธอ ในความเป็นจริงคุณจะพบนักมานุษยวิทยาในที่ต่างๆซึ่งคุณคาดไม่ถึงว่าพวกเขาจะพเนจร อาชีพมานุษยวิทยาและการโต้เถียง มานุษยวิทยามักต้องการให้นักศึกษาออกไปสำรวจโลกเพื่อหาคำตอบสำหรับคำถามของพวกเขา นักมานุษยวิทยาที่กล้าได้กล้าเสียสามารถหางานทำในสภาพแวดล้อมทางธุรกิจ
และบริษัทที่ทำการค้าทั่วโลกต้องการผู้ที่เข้าใจวัฒนธรรมอื่นๆ และสามารถช่วยพัฒนาความสัมพันธ์กับสังคมที่อาจแตกต่างจากสังคมของพวกเขาอย่างมาก ตัวอย่างเช่นบริษัทยาอาจต้องการผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับกิจวัตรการให้อาหารทารก หรืออาจต้องการข้อมูลโภชนาการเฉพาะสำหรับบางวัฒนธรรม ตลาดงานที่ไม่แสวงหาผลกำไรและสาธารณะ
ซึ่งยังแสวงหาผู้ที่มีภูมิหลังทางมานุษยวิทยา ศูนย์การแพทย์อาจกำลังวิจัยปัญหาสุขภาพของผู้หญิง และต้องการความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับการยอมรับทางวัฒนธรรมของการทดสอบก่อนคลอดและการวางแผนครอบครัว ไม่ว่างานวิจัยของพวกเขาจะมีความหมายดีเพียงใดนักมานุษยวิทยาบางครั้งก็ดึงดูดความขัดแย้ง และหนึ่งในหัวข้อที่เป็นที่ถกเถียงกันมากที่สุดเกี่ยวกับชนเผ่าอินเดียนแดงเผ่า
ซึ่งชนเผ่าอินเดียนแดงเผ่ายาโนะมามิ ในป่าฝนอเมซอน นักมานุษยวิทยานโปเลียน ชาญองมาเยือนภูมิภาคนี้ในทศวรรษที่ 1960 เพื่อศึกษาผู้คนในยุคดึกดำบรรพ์เหล่านี้ งานเขียนและภาพยนตร์ของเขาทำให้ชาวยาโนะมามิกลายเป็นคนดังไปทั่วโลก ผู้คนทั่วโลกโห่ร้องขอข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับชนเผ่าที่น่าสนใจ ขณะที่คนอื่นๆเริ่มแคมเปญระดมทุนเพื่อช่วยชีวิตชาวอินเดียนแดงจากชีวิตในป่าที่ใช้เทคโนโลยีต่ำ
แล้วเรื่องก็วุ่นวายยิ่งขึ้นไปอีกเมื่อนักข่าวและนักเคลื่อนไหวเพื่อสิทธิชาวพื้นเมืองชื่อ แพทริก เทียร์นีย์ กล่าวหาว่าชาญองบิดเบือนข้อมูลที่เขาค้นพบเพื่อบิดเบือนข้อเท็จจริงเกี่ยวกับยาโนะมามิ เทียร์นีย์เขียนว่าชาญองทำให้ชาวอินเดียกลายเป็นคนที่ใช้ความรุนแรงที่ใช้เวลาส่วนใหญ่ในการต่อสู้ระหว่างกัน ส่วนหนึ่งโดยเจตนาแสดงความขัดแย้งเพื่อให้กล้องวิดีโอบันทึก
นอกจากนี้เทียร์นีย์ยังตำหนินักพันธุศาสตร์ เจมส์ นีล ที่ปล่อยวัคซีนป้องกันโรคหัดในยาโนะมามิ ที่มันได้คร่าชีวิตผู้คนไปหลายร้อยหรือหลายพันคนภายในเวลาต่อมา
บทความที่น่าสนใจ : แอนติบอดี แบ่งปันความรู้เกี่ยวกับแอนติบอดีที่คุณจำเป็นต้องทราบ